DÍA 5: CREAMOS EL PROYECTO

¡FELIZ VIERNES BLOGGERS!

Esta sesión la hemos dedicado en su totalidad a concretar el proyecto de la clase. Es la primera vez que curso una asignatura por proyectos, así que siento bastante curiosidad por como se desarrollarán las siguientes sesiones, ¡y tienen toda la pinta de ser bastante divertidas!

Lo primero que debemos plantearnos para empezar un proyecto es el título. Para ello, MJ nos ha aconsejado buscar una frase atractiva de un libro de buena literatura y adaptarlo a nuestra idea, o inspirarnos por dicha frase. Entonces, ha cogido el libro de un compañero y ha empezado a leer. Algunas frases han sido:

"Desde la última conversación.

Ocupados sin resistencia.

Sin disimular.

Valientes que no querían aceptar lo que estaban viendo.

Bajo la débil luz del sol.

Despertar el arte".

La última frase es la que nos ha servido de inspiración para crear nuestro proyecto, pues personalmente es la que más me ha llegado, me ha transmitido tranquilidad y energía al mismo tiempo, pura vitalidad. 

Nuestro proyecto: "El amanecer del arte urbano"

Lo hemos enfocado a esa temática porque pensamos que es más novedoso y, puede dar más juego a la hora de tocar las distintas modalidades que vamos a dar. Además, me siento ligada a él, ya que mi mundo en la danza ha sido prácticamente todo Hiphop, y es un tema muy relacionado, podré sacarle mucho provecho y dar mejor de mi todo lo que pueda.

Imagen extraída de: https://ciudaddelarte.wordpress.com

Hemos planteado lo siguiente para cada sesión:

• Fotografía: capturar aquello que nos llame personalmente la atención desde el punto de vista callejero, ya sean graffitis, paredes, edificios, esculturas, etc.

• Pintura: usar diferentes técnicas para pintar de manera libre y expresiva.

• Escultura: crearlas mediante el uso de materiales reciclados y siempre con un toque personal.

• Dibujos: con una gran variedad de elementos para realizarlos, desde pinturas hasta texturas, etc.

Tras pensar en nuestro proyecto, hemos salido a exponerlo a nuestros compañeros al igual que muchos grupos más. Gracias a eso hemos acordado como quedaría finalmente estructurada la asignatura. El proyecto lo convertiríamos en una galería de arte o museo, separada en 3 salas:

1. La primera sala consta de 4 habitáculos temáticos (fotografía, pintura, escultura y dibujo), que deben ser espaciosos, abiertos, construidos por nosotros mismos y decorados como nosotros elijamos.
2. La segunda sala expresamente para exponer lo que hemos ido realizando en las anteriores.
3. Una sala a modo de teatro anexa a la sala de exposiciones.

Finalmente, hemos dejado claro que día realizaremos cada apartado para poder traer los materiales necesarios, y el examen será en la parte de teatro.

¡Continuamos con esta aventura, disfrutad cada día y si os cuesta expresaros... usad el arte como liberación!

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